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南山桃园系统长笛培训,孩子学长笛养成好习惯

更新时间:2020-06-24 08:45:04 信息编号:6f1qkrvqh867d1
南山桃园系统长笛培训,孩子学长笛养成好习惯
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  练长笛的习惯。 习惯的力量是强大的!
  好习惯,更是坚持学长笛以及学好长笛的前提。好习惯例如:每天练长笛,每周上课,像新陈代谢一样,像形成了生物钟。持之以恒坚持一个月,就会出现“没有练长笛,或者没有上课,就会感觉少点什么事情没做”这样的感觉。 相反的,如果少了一天没有练长笛,或者缺了一节课,打破这个“生物钟”,家长还以为“无所谓”,甚至经常不练长笛,缺课,那么就会完全混乱孩子的练长笛习惯,无法形成上述的“规律”。后果是显而易见的——孩子养不成每天去练长笛的习惯,以后难度大、作业内容多,需要大量练长笛的时候,就会很难适应,回课自然比较差,进度就会收到影响;另外也会传达给孩子一个——“长笛课不重要无所谓”的信息,使得孩子敢于“撒娇”、“越来越懒”。

这就是老师们为何一般都非常反感随便请假缺课的原因。不是影响了收入这么狭隘想法,而是基于学生学习的出发点来考虑的。家长没有去训练孩子规律的练长笛学长笛作息,是很多学长笛丧失学长笛动力的很重要的一个原因。

深圳市南山区红枫叶音乐培.. 12年

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