龙岗学小提琴指导孩子学琴的方法爱联小学附近小提琴培训
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学好小提琴的方法:指导孩子学琴的方法
要培养他们的兴趣并循序渐进。
大多数儿童眼里,对小提琴和玩具的界线是分不清的,他们往往把儿童小提琴当作玩具来对待,这就给我们一个启迪----对儿童进行小提琴早期教育,要多注意趣味性和娱乐性,要结合每个儿童的个性和特点进行正确的引导,绝不能逼迫儿童拉琴,更不能规定硬性时间来练琴。
其次,注意练琴方法,提高练琴效率。
儿童学习小提琴可塑性很强,这是他们的一面。但是他们缺乏自觉性,每日练琴的时间不多。这在训练他们毅力同时,要求他们在有效的时间里提高练琴效率。
有些家长在指导儿童拉琴时,给孩子规定遍数,以为拉多少遍就可以学好琴了,这是不可取的,这样容易造成孩子的思维懒惰,而不去动脑子,把希望只寄托于遍数上面,一旦完成多少遍就感觉到解脱了。另外,长时间的练习也易使孩子的思维开小差,把拉琴变为一种往复的机械运动。以上情况非旦无益反而有害。他扼杀了孩子们想象力和创造力。所以,龙岗学小提琴指导儿童练琴应该注意质量而不是时间的多少。
再次,注意音乐的连贯性,加强音乐表现
儿童在学习一首新的练习曲或乐曲时不要急于动琴,而是需要先把乐曲读一遍,通过读谱找出该曲的难点,标明指法并仔细找出该曲的表情、强弱、快慢等符号,做到心中有数,然后分段唱熟才能动琴。练琴时要把分段练习,与练习结合起来,150后才能把整个乐曲合成。这样练习,条理清楚,层次分明,明确,容易拉的流畅,学习效果明显。
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