南山京基百纳少儿零基础学钢琴，如何辨别好的老师？
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少儿零基础学钢琴,如何辨别好的老师 |
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南山京基百纳少儿零基础学钢琴，如何辨别好的老师？
东风华艺音乐培训中心深圳各区教学位置：
南山（分公司）：白石洲沙河街9号祥祺花园祺辉阁A座102室
罗湖（总部）：嘉宾路金光华广场对面国际商业大厦东座12楼1209
福田车公庙（分公司）：车公庙地铁站C出口都市阳光明苑2座20A
龙岗（分公司）： 龙岗中心城风临国际中心B201-10商铺
龙华（分公司）： 清湖地铁站D出口和平小区23栋东华大厦
福田石厦（分公司）:石厦地铁站众孚大厦
宝安坪洲（分公司）：坪洲地铁站码头路66号608
那么到底什么才是一个好的老师呢？
好老师是一个相对概念，对初学钢琴一两年的孩子来说，搞基础教育的，有很好的初级阶段教学经验及教学成果的老师显然比一个只从事中高阶段教育的钢琴老师或演奏家更合适当一个好的老师。所以，学琴di一阶段的老师，不要好高骛远，适合自己所处阶段的老师才是好的老师。
钢琴是一门表演艺术，老师一定要具备钢琴知识，在钢琴演奏艺术上有一定的才能。具有好的演奏水平的老师，重要的是能立即做出相当有水准的示范！一个好的老师，会培养孩子对钢琴的兴趣，对音乐的兴趣，才能让他们自己主动去学琴，而不是一味在老师、在家长的逼迫下，勉强学习。
帮助孩子好好的打基础，从基本功一个音一个音开始练习，每堂课扎实的帮助学生解决每一个问题，而不是一个劲的很多复杂的问题全部塞给学生。一个音一个音的练习这种教法，恰恰更富有挑战性。所以，对老师的要求也是的。只弹一个音，学生很容易感觉到乏味、腻。所以需要老师编配出不同的东西让学生感觉到学习钢琴的乐趣。
教学生正确的读谱，对乐曲的理解、表现，对风格的处理。还有让学生练习正确的严格的钢琴指法，一些手指立性的高抬、音阶、琶音等训练在初始阶段一定是的。他们会帮助孩子尽快熟悉键盘的排列，将谱子上的内容变成键盘操作的实际行动。会每堂课前都检查上堂课布置的作业，和基本练习，不敷衍了事。
可是刚开始大多数家长都会怪老师进度慢，后来自己孩子基本功扎实了以后才发现自己学的真不错，后才认可老师。
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