坂田五和学二胡培训协调性的培养
上课地点：龙岗区坂田街道永香西路26号
所谓调式，通俗点说就是一帮高低不同的音以某一个听着给人感觉很稳定的音为主音，围绕着这个主音进行一种有规律的排列。在我国常见的调式莫过于大小调和我国传统音乐常用的五声调式了。这里就产生了一个问题：什么是主音呢？
主音是调式的核心音，通常乐曲的后一个音都会用这个音结束（仅仅是通常哈！有些乐曲结尾处故意不给听众以结束的感觉，就好像有些小说的结尾一样。），所以你听着某个音在乐曲中反复出现而且常出现在重要的位置上如小节的强拍（大家还记得小学音乐课讲过的强弱次强弱吗？），那么这个音一般就是主音啦！以主音作为起点和终点，其他各音按音高的顺序依次排列成音阶的形式，就称为调式音阶。
各个调式的音阶排列是不同的，比如用简谱来表示自然大调的音阶排列就是1234567i，因为音高有整音和半音的区别，该调式的音阶排列特点即为第3个音和第4个音为半音关系，第7个音和高了八度的第1个音为半音关系，其他相邻的两个音均为整音关系；自然小调就是67（6和7下面应该带个点……）123456，第2个音与第3个音为半音关系，第5个音和第6个音为半音关系，其余为整音关系。自然大小调是常用普遍的两个调式，大家一定要时刻清楚那几个半音关系在哪里。除了这两种调式之外还有很多其他调式，如和声小调，旋律小调等等，可以视作是自然大小调的变形，就不多说了。一首乐曲采用何种调式的音阶能直接反映出乐曲的风格，比如自然大调的曲子给人感觉比较明朗开阔；自然小调的则是“婉约派”的，比如好多那种卿卿我我的流行歌曲；而日本许多传统音乐的音阶排列方式是和声小调。
好了，明确了调式的概念，我们再来看看什么是调性。上面说了，调性就是调式+音高。经常说某某什么什么调，某某是个英文字母，指明了主音是什么；什么什么调则指明了该调性的音阶排列方式。比如说C自然大调，C说明了主音在哪，而大调说明本曲采用的是自然大调的调式音阶1234567i排列。该音阶排列的主音为C，第二个音就是D，第三个是E，以此类推。
明白了上面这些基本的概念之后，说一下调性是如何在谱面反映出来的。但是需要注意的是，谱面只能反映出音高，具体为何种调式，需要通过对乐谱进行分析才能知道。简单的分析方法莫过于找主音，听感觉了。如果找到的主音是1，那么就是大调式；如果主音是6，那就是小调式；再具体的细分没太大用处就不说了。
下面谈谈音高的确定。如果是五线谱，那么在谱号之后会有调号，就是一大堆的升号或者一大堆的降号（也可能一个没有）。以高音谱号为例（就是瞅着复杂的那个谱号），对于非移调乐器的曲谱——比如钢琴啦，小提琴啦，双簧管啦等乐器的曲谱，当然二胡也算，不过在国内目胡谱还是简谱居多——五线谱的下加一线为中音C，它对应着256Hz的震动频率。如果一份谱子的调号是一个升降号都没有，那么就代表本曲为C大调或者是a小调。如果有一个升号，且该升号被放在第五线上，乐曲的主音也变成了G音，那么该曲子就是G大调了。不同升降号的数量对应着不同的调式，因为民族音乐常用简谱，大家对这些了解多了也没有太大用处，因此就不再罗嗦了，直接说说我们常用的简谱是如何表示调性音高的。
每当我们拿过来一份完整的谱子，左上角一定有个“1=X”的符号，该符号就是告诉我们本曲采用何种调性的，但是仅仅能告诉我们这些而已，不能区分出是大调还是小调等更具体的划分。一般的朋友们通常都是依据此采用何种指法，比如说标着1=D，那么就1 5弦，标着1=C，就是2 6弦等等。可能很多人学琴都是死记硬背的这套指法，反正笔者小时候就是这样，虽然乐理学了一大堆，但是都是五线谱的，很少往简谱上靠。但是当见到《二泉映月》这样的曲子时问题就出来了，因为该曲子标的明明是1=G，但我们在演奏的时候用的是1 5弦！这就逼迫我们去思考，为什么通常D调就是1 5弦，G调就是5 2弦了。通过上面的啰嗦，大家应该知道，各种调性决定了一首乐曲的音高，我们的二胡弦是可以调音高的。那么我们的二胡是怎样定弦的呢？
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