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体验式学习将如何帮助企业打造团队
1、学习形式:
以参训学员为主体，在一定的模拟场景和压力环境下，使学员摸爬滚打、充分沟通、充分协作，共同完成一些有针对性的项目。使参训学员体会团队发展阶段的特点以及各阶段团队成员的心理变化：
团队成立期——团队组建，建立诚信 团队探索期——明确目标，产生领导核心
团队动荡期——化解冲突，统一规则 团队稳定期——凝聚企业文化，形成认同感
根据上述理论，结合参训人员的实际情况，训练课程围绕着建立“的管理团队”这一主题的设计思路展开，从而实现：
团队建立－相互理解－面对挑战－磨合与协作－团队成功
用体验、交流、分享、总结、应用的方法让参训学员之间相学见长，共同分享体验、分享经验、分享成功、分享快乐，较终：
在沟通信任，互相理解，自我反思，与外部或他人的协作上作更深一步的提高。
2、培训目的
明确的个人及团队目标
积极主动的沟通精神
开放自我，换位思考
具有坚忍不拔的毅力
富于创新精神，主动求变
对团队具有高度的认同感
树立团队中互为责任的意识
培训目标：
提升团队凝聚力 团队荣誉感；
清晰个人在团队中的角色定位，认知自我的同时认知他人；
增强协作意识，做到团队运作过程的沟通；
增强团队组织纪律，执行力，提升工作效率；
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